我的反省
李國(guó)國(guó)
陪伴一年級(jí)的小孩讀拼音、做作業(yè)是一種怎樣的體驗(yàn)？可以一秒鐘讓你性情大變！
小孩上學(xué)前，我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)生媽媽們的吐槽，那時(shí)我還不以為然，而且很有信心可以控制好自己的情緒。現(xiàn)在想來(lái)，我是哪來(lái)的自信。上學(xué)前，我對(duì)小孩的預(yù)期是，學(xué)習(xí)成績(jī)中等以上，快樂(lè)學(xué)習(xí)就可以了。上學(xué)后，爭(zhēng)取滿分、全對(duì)這樣的要求在不經(jīng)意間就強(qiáng)加給了孩子。“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)做”、“這么幾個(gè)拼音讀這么久”......陪讀時(shí)這些負(fù)面評(píng)價(jià)成了我口中的高頻詞句，這樣的陪伴反而對(duì)他造成了負(fù)面影響。小朋友其實(shí)沒(méi)有這么差勁，是我在用大人的角度看問(wèn)題，用我們大人的思維在評(píng)論他的學(xué)習(xí)，這是沒(méi)有可比性的，是我本身的心態(tài)出現(xiàn)了變化。幾次負(fù)面情緒過(guò)后，我開(kāi)始反省自己，重拾初衷。調(diào)整好自己的心態(tài)，用溫和的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子，尤其是面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。有教育專家說(shuō)過(guò)：“提到才智，那么評(píng)價(jià)就等于成就。”父母對(duì)待孩子的態(tài)度對(duì)孩子的能力形成有巨大影響，如果父母認(rèn)為自己的孩子很優(yōu)秀，那么孩子也會(huì)積極地朝著優(yōu)秀的方向努力。與學(xué)生父母?jìng)児裁悖?/span>
以上反省。